Gesprek #In gesprek met
- Floor van Cauwenberghe
- 9 jan 2019
- 1 minuten om te lezen
Voor de eerste keer dit schooljaar een opdracht gekregen wat te maken heeft met een van de kinderen. Leuk, om verder te kijken dan wat je op het eerste oog ziet, gesprekken te voeren en deze uit te werken.
Moeder uitgelegd dat ik bezig was met een opdracht voor school en zo even een gesprek gevoerd. Verteld wat ik zie bij S. en gevraagd hoe het thuis gaat. Zo hebben we even staan praten en ben ik meer te weten gekomen over de situatie thuis. Fijn dat ik op zo'n manier contact kan hebben met ouders en ze mij zo kunnen helpen bij mijn opdracht. Niet alle ouders staan hier open voor en nemen hier de tijd voor. Ik ben dus blij dat ze dit doen en mee kunnen denken.
Hierbij heb ik geleerd dat ik erg veel informatie kan krijgen uit gesprekken. Denk hierbij aan gesprekken met ouders maar ook met collega's. Op deze manier kan ik ook even checken of beiden partijen hetzelfde denken en zeggen.
Einddoel:
Kennis: kennis van het uitwerken van een ondersteuningsplan en het koppelen aan het eigen leerproces.
Comments